Eksperci tabliczki mnożenia odkryci!

 Wszystko to miało zachęcić do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób. Akcja stała się okazją dla uczniów do nadrobienia „tabliczkowych” zaległości po wakacjach i nauczaniu zdalnym. Znajomość tej wiedzy przydaje się w codziennym życiu, gdyż każdy z nas nieustannie spotyka się z tą częścią nauki. Skutecznym sposobem nauki tabliczki mnożenia jest właśnie zabawa, dlatego po raz kolejny postanowiliśmy wziąć udział w projekcie. I tym razem uczniowie i nauczyciele wykazali się kreatywnością, pokazując, jak można uczyć się efektywnie.

Akcja Dnia Tabliczki Mnożenia okazała się wielkim szkolnym wydarzeniem. Najpierw były przygotowania, podczas których dzieci przypominały sobie wiadomości w trakcie zabaw, od kilku dni trwały też przygotowania plakatów matematycznych, następnie kilka dni przeznaczono na powtórki, by potem już w dniu święta sprawdzić „tabliczkową wiedzę” uczniów.

W tym roku szkolnym nauczyciele matematyki przeprowadzili akcję w klasach i na boisku szkolnym. Dzieci stały się egzaminatorami i sprawdzały znajomość tabliczki mnożenia swoich kolegów i koleżanek nie tylko w murach szkolnych, ale również na terenie naszego podwórka, kreśląc kredą działania na powierzchni boiska. Było wesoło, kolorowo i naukowo!

Tegoroczne wydarzenie odbyło się pod hasłem „Młodsi sprawdzają, czy starsi tabliczkę mnożenia znają”, jednak nie tylko młodsi sprawdzali, czy starsi koledzy mają utrwaloną tabliczkę mnożenia. Działania odbywały się również w kręgu klas w ramach lekcji matematyki przez zabawę. Tak więc eksperci od tego, co niejednemu spędza sen z powiek, zostali odkryci!

I.S.